3月3日
赤い椿白い椿と落ちにけり
体育館裏でひっそりと咲いている椿。艶やかです。
2年生は、今、道徳の学習を学年の他のクラスの先生が行っています。先生にとっても、子どもたちにとっても、新鮮な時間です。
このノートは、『こうさとびができた』という教材を読み、登場人物について考えたことを書いたノートです。この子は、プリントにもびっしりと自分の考えを書いていました。
教材を読み、まずは「他人事」として道徳的な価値について考える。次に、「では自分は？」と、自分を見つめる。よりよい方法はあったとしても、正解は数多あるはず。
自分さえよければいいのではなく、あなたも私も、ここにいない誰かをもハッピーにするにはどうすればよいのか。
低学年の子も、発達段階に応じて考えています。
更新日：2026年03月03日