過去形

6年生の教室から、楽し気な声が聞こえていました。中に入ると、かるた？いえ、トランプの神経衰弱のようなゲームをしているようです。絵札にはイラストとともに、英語の「過去形」が書かれています。
"had"という札をかえしていたこの児童は、「持つ」と書かれた札の場所を思い出そうと必死な様子。
残念ながら、返した札は"played"。
"see""saw"、"watch""watched"などの単語も扱っています。二重に難しい…。

学習指導要領には、外国語科と国語の学習についてこう書かれています。
「指導内容や指導方法を効果的に連携させることによって、言葉の働きやしくみなどの言語としての共通性や固有の特徴への気付きを促し、相乗効果の中で言語能力の効果的な育成につなげていくことが重要である。」
専科の先生は、今年度辞書を用いる学習も予定しています。英単語を知ることで、seeとwatchの違いを考え、日本語の概念も深まっていくことでしょう。英語も含め、美しい言葉の遣い手が増えていくのが楽しみです。