学びの多様化学校「習志野市立袖ケ浦西小学校分教室」

「学びの多様化学校」ってどんな学校

学びの多様化学校は、不登校の状態にある児童生徒の学びの機会を確保するための新たな学びの場です。文部科学省が認める特別な教育課程のもと、子ども一人一人の実態やペースに配慮した教育を行うことができます。
本市では、こうした考えのもと、不登校児童が安心して生活しながら、自分に合った学習を進め、他者との関わり方を少しずつ学び、将来の社会的自立につなげていけるよう、令和7年4月に「習志野市立袖ヶ浦西小学校分教室」を開室しました。

学びの多様化学校「習志野市立袖ケ浦西小学校分教室」の目的

学びの多様化学校『袖ケ浦西小学校分教室』では以下の4点を目的とし、将来の社会的自立を目指します。
【分教室への安定的な登校】
分教室では、子どもたちが安心して通える環境を整えることで、安定した登校を目指します。無理なく学校生活に慣れていけるよう、一人一人の状況に寄り添った支援を行います。
【児童の状況に応じた学習内容・評価】
分教室では、通常の学級と同等の学習を目指しつつ、学び直しや出席状況に応じて取り組めた内容を評価しています。保護者と連携し、児童の努力や成長が励みとなるよう配慮しています。
【指導・学習の個別対応】
子どもたちの学び方やペースは一人一人異なります。そのため、指導方法や学習量、学習内容（学び直し等）については個別に対応し、無理なく学びを進められるよう配慮しています。
【児童の状況に柔軟に対応】
分教室では、児童の状況や特性を丁寧に把握し、それぞれのニーズに応じた柔軟な対応を心がけています。子どもたちが安心して過ごせる環境づくりを大切にしています。

対象となる児童

次のすべてに当てはまるお子さんが対象です。
1. 学年：習志野市立小学校の2年生～6年生であること
※令和8年9月1日現在、4年生と6年生は定員に達しているため募集していません。ただし、申請をすることは可能です。
2. 入室希望：お子さんと保護者の両方が入室を希望していること
3. 欠席日数：現在の学校を年間30日以上欠席していること
※ 30日に達していなくても、不登校に準ずる場合は申請可能です。